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          校園動態
          校際教研展風采 教育共享促雙贏 | 鳳華學校與澤州二中開展兩校課堂教學團體賽展示與研討活動
          時間:2023-12-11    瀏覽:533

          冬意漸濃,時光清淺。為進一步提高教師素質,促進教師專業發展,更好地將校際教研活動落到實處,做到教育資源共享,實現互惠雙贏,優化課堂結構,提高課堂教學的實效性。12月4日至12月8日,晉城鳳華學校與澤州二中開展兩校課堂教學團體賽展示與研討活動。

           

          本次活動包含九大學科,每個學科四個組別,分別為:澤州二中高一組、澤州二中高二組、鳳華學校高一組與鳳華學校高二組。每組選派1名教師參賽講課,派1名教師代表本組對每天上午講的四節課進行評課交流,其中12月4日至12月8日在我校分別開展了生物、數學、政治、物理、地理五科的展示交流活動。

           


          講課教師采用“同課異構”方式,積極探索基于情境、問題導向的互動式、啟發式、探究式、體驗式等課堂教學,充分體現學生自主、合作、探究、展示等元素,同中求異,共同成長。

          評課教師圍繞課堂進展過程與結果呈現,從各個維度、不同層面進行客觀評價,發掘作課教師多個不同閃光點,同時提出自己中肯、理性的意見和建議。

           


          其他聽課教師多多參與,積極傾聽,認真記錄,領略各授課教師的不同風格與風采,在之后自己的教學生涯中可以更好地取長補短、揚長避短,在自己的教學道路上綻放別樣光彩。

           


          每一次賽課都是一抹絢麗的煙火,展現授課教師的最美芳華,每一次教研更是一顆希望的種子,扎根教師的教育樂土。此次校際課堂教學團體賽活動深受兩校領導與教師的一致好評。教師們紛紛賽出了水平、賽出了高低,但更多的是看到了自己的劣勢與不足,并能從其他教師身上結合自己的深入思考,找到彌補短板的有效措施。今后的教學實踐,課堂效率將更加高效;日后的學習生涯,學生亦將收獲自己的別樣人生。

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          恰同學少年 相聚鳳華學校
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